В процессе обучения участники освоили технологии «аквариума», профилактического и восстановительного кругов сообщества. Отдельное внимание уделялось практическому применению семейных, классных и общешкольных конференций. Слушатели разобрались, в каких случаях эффективна исключительно медиация, а когда не обойтись без восстановительного подхода. Все навыки отрабатывались через ролевые игры и практикумы.
Самым трудным для большинства слушателей стало умение сохранять нейтральную позицию. Как отметили выпускники, именно беспристрастность позволяет сторонам конфликта самостоятельно обнаружить собственные внутренние ресурсы и использовать их для примирения.
По итогам обратной связи все без исключения выпускники пятой группы выразили заинтересованность в дальнейшем обучении. Они хотели бы углубленно изучить механизмы урегулирования сложных ситуаций, включая межнациональные и межконфессиональные разногласия не только в школьной среде, но и в повседневной жизни: в транспорте, магазинах, на улице и в кругу семьи.
Напомним, инициатива получила муниципальный грант в 2025 году как социально значимый проект для некоммерческих организаций. Ключевая цель проекта – предотвращение и разрешение споров на почве межнациональных и межрелигиозных разногласий внутри школ областного центра.


