Конкурсанты должны были представить видеоролики и эссе по различным темам, связанным с медиацией: «Медиация в современном обществе», «Значение примирительных процедур в молодёжной среде», «Медиация как часть русской духовности» и так далее. Всего на конкурс было подано 20 эссе и 14 видеороликов. В своих работах студенты продемонстрировали понимание значения процедуры медиации для сохранения отношений и возможности достижения взаимовыгодных решений.

Жюри отметило, что в конкурсных работах ребята отразили оригинальный взгляд на значение примирительных процедур и проблемы, существующие в сфере их применения. Победители, призеры и все авторы работы, принявшие участие в конкурсе, получили дипломы и памятные подарки.