Редакция Медиатор.рф пообщалась с идейными вдохновителями проекта Ириной Макаренко - медиатором коллегии ТПП Калужской области, юридическим психологом, полиграфологом, к.пс.н., психотерапевтом, руководителем Экспертного бюро, и Юлией Иконниковой - руководителем АНО «Калужский областной центр медиации».  

- Вы затрагиваете важную тему в рамках реализации проекта. Кто был инициатором его создания? 

- Юлия И.: Проект совместный. Проект по ресоциализации, социальной адаптации осужденных реализуется Калужским областным центром медиации совместно с Управлением ФСИН России по Калужской области и при поддержке министерства труда и социальной защиты Калужской области. 

- А как пришла идея обучать осуждённых медиативным техникам общения? 

- Ирина М.: Идея обучать именно медиации пришла Калужскому областному центру медиации, Сергею Плотникову и Юлии Иконниковой (https://pomirim.ru/) и мне (Экспертное бюро судебной психофизиологии и поведенческого анализа). Мы решили что конфликтность, не умение общаться, не знание способов и возможностей предотвращать и конструктивно разрешать споры - это то, что было «за минуту до» почти всех преступлений. Ранее Юлия работала в прокуратуре Калужской области. А я - судебный эксперт с 2001 г. Поэтому мы смогли проанализировать именно так. 
Мы с центром медиации и Ресурсным Центром поддержки СОНКО «ИНИЦИАТИВА» разработали концепцию проекта. В нее входила юридическая помощь, которую реализовали юристы, сама Юлия и адвокаты коллегии  «Приоритета», наркологической консультативной помощи, психологической помощи и медиативной помощи. Также мы приглашали специалистов Центра занятости города Калуги рассказать женщинам о программах обучения, переквалификации и трудоустройства.
Медиативные навыки  мы решили давать в рамках тренинга, вела его я. 

- В каком формате проходят занятия? 

- Ирина М.: Мы разбирали правила эффективной коммуникации и  учились техникам безоценочного наблюдения в триаде: 
- Я вижу 
- Я чувствую 
- Я прошу

В этой же триаде обучали женщин пониманию и умению высказывать эмоции. Формировать «Я высказывания» правильно. А также заменять «язык войны» в виде оценок, требований, претензий на «язык любви» в виде открытых вопросов, просьб, предложений и похвалы. Это давалось очень сложно нашим участницам, но они справились. И это было незабываемо. Когда у них начало получаться они стали сами разбирать свои истории и предлагать другие, правильные варианты общения. Наперебой. Такой группы, сложной и невероятно благодарной наверно у нас не было никогда. Потом мы тренировали ненасильственное общение по М.Розенбергу. в простом его практическом исполнении. Это вызвало воодушевление у женщин. Особенно они спрашивали как применять эти техники в семье, с детьми и мужьями, с родителями. 

Тренинги проводились на территории ИК 7. Психологическая служба и администрация колонии оказали нам невероятную поддержку и помощь.

Мы брали сложные ситуации. Ситуации предконфликта. реальные. Которые были в жизни женщин. В колонии и в «свободной» жизни . И разбирали - а как можно было сказать иначе... как можно ответить ... Прямо «отрабатывали» по скрипту. Первое, второе, третье. 
Потом обсуждали что бы изменило такое поведение, как могла иначе развиться ситуация и как они себя сами чувствуют в позиции доброты, а не ярости.

- Есть уже обратная связь о применении новых навыков? 

- Юлия И.: Мы проводили в конце обратную связь. Анонимную. Отклик максимальный. По пользе и нужности. Просят продолжать проект и расширить его в рамках обучения детско-родительской коммуникации, семейной и по темам уверенного поведения, сапрезентации и работе с негативными переживаниями - вины, страха, стыда, обиды. 

- Поделитесь планами на 2023 год? 

- Ирина М.: Сейчас Юлия отчитывается в этом проекте и мы подаем предложение о его продолжении. Мы правда верим что наш проект способен позитивно повлиять на профилактику рецидива. В планах расширить и психологическую часть и медиативную. И конечно охватить в проекте и другие колонии. Мужские и женские.