Обучение проходило в формате профильной смены. Педагоги получали знания о технологиях предупреждения конфликтов, методах формирования культуры уважительного общения и практиках самопомощи, позволяющих сохранять внутренний баланс и профессиональное здоровье. Такой подход помогает преподавателям эффективно заниматься обучением и воспитанием студентов, а также способствует укреплению профессионального сообщества и развитию сетевого взаимодействия.

Особое внимание уделялось вызовам, с которыми сталкивается система среднего профессионального образования: демографическим изменениям, нехватке кадров и росту числа студентов с особыми образовательными потребностями. Участники обсуждали, как можно сочетать эти задачи с запросами современного производства, которое нуждается в специалистах с инженерным мышлением, цифровыми навыками и готовностью работать в условиях автоматизации.

В итогах программы отмечается, что педагогам важно не только передавать знания, но и адаптироваться к новым реалиям, готовя студентов к работе в условиях активного внедрения цифровых технологий и искусственного интеллекта.

Фото: ЦПО Самарской области — группа «ВКонтакте»