Летняя школа была ориентирована на углубленное изучение теоретических и прикладных аспектов конфликтологии, а также на развитие практических навыков в области ведения переговоров, медиации и коммуникации в сложных ситуациях. В рамках программы участники освоили комплекс учебных и тренинговых модулей, направленных на формирование компетенций, востребованных при разрешении межличностных и профессиональных конфликтов.

Одним из ключевых элементов стала трехдневная тренинговая сессия по развитию эмоционального интеллекта, в ходе которой студенты изучали методы идентификации и регулирования эмоций в переговорах. Также прошла брейнсторминг-сессия «Мастер переговоров», где рассматривались современные стратегии взаимодействия в конфликтах и способы поиска нестандартных решений.

Практическая часть включала работу с метафорическими ассоциативными картами, применяемыми в консультировании, медиации и фасилитации. Этот инструмент позволил участникам отработать навыки анализа конфликтных ситуаций и выстраивания диалога в условиях неопределенности.

Программа включала и элементы командообразования: участники соревновались в интеллектуальной игре, посвященной изображению конфликтов в кино, участвовали в вечере настольных игр, а также в спортивных мероприятиях — утренней зарядке, теннисном турнире и заплыве на SUP-досках.

По итогам летней школы участники отметили высокий уровень организации, практическую пользу пройденных занятий и выразили заинтересованность в дальнейшем участии в образовательных программах по переговорам и медиации.

Летняя школа «PROКОНФЛИКТ» завершила свою работу в этом году, но уже готовится к следующему сезону, сохраняя курс на развитие у студентов компетенций в сфере конструктивного разрешения конфликтов.

Фото: Институт cоциологии и регионоведения ЮФУ — группа «ВКонтакте»